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PERFIL DEL GRADUADO
Los rasgos del perfil del graduado están organizados en
dos tipos de competencias: Las competencias
profesionales referidas a la especialización y las
académicas según la mención elegida. Las competencias
académicas de un nivel de la maestría están referidas
principalmente a la investigación y a la innovación:
a.
PERFIL PROFESIONAL
ü
Conoce y maneja teorías y enfoques sobre Educación
Ambiental.
ü
Reconoce y detecta con pericia los problemas ambientales
de su zona y propone soluciones más eficientes.
ü
Formula y planifica políticas ambientales a escala
escolar, vecinal, local y regional.
ü
Brinda orientación y consultoría sobre Educación
Ambiental
ü
Evalúa proyectos s y formula estrategias de Educación
Ambiental
ü
Hace seguimiento y monitoreo de políticas
medioambientales y evalúa sus resultados.
b.
PERFIL ACADÉMICO.
ü
Formula y desarrolla proyectos de investigación que
aporten al conocimiento y mejora en el cuidado del medio
ambiente de su Localidad y de su Región.
ü
Distingue la calidad académica de las diversas fuentes
bibliográficas y demuestra su correcto uso.
ü
Conoce y usa adecuadamente el protocolo de la EPG –UNC.
ü
Lee e interpreta críticamente la bibliografía
actualizada en español y otro idioma extranjero (de
preferencia inglés).
ü
Redacta con solvencia productos de nivel académico
propios de una Maestría.
ü
Manifiesta actitudes éticas en su desempeño académico,
sobre todo en lo concerniente a la autoría intelectual
de las fuentes indagadas y citadas.
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